La scrittura a mano aiuta le persone a imparare a leggere in modo significativamente più coerente e veloce, rivela un nuovo studio. Mentre la scrittura a mano viene sempre più trascurata a favore di nuove tecnologie, un nuovo studio sostiene che carta e penna dovrebbero rimanere due degli strumenti più potenti per imparare a leggere.
Brenda Rapp, autrice dello studio pubblicato sulla rivista Psychological Science, indica che i benefici della scrittura a mano sono direttamente correlati alla lettura, all’ortografia e alla comprensione.
La ricerca
Insieme al suo team, Rapp ha condotto un esperimento in cui un gruppo di 42 persone aveva come compito quello di imparare l’alfabeto arabo. I partecipanti sono stati divisi in tre classi diverse: quelli che avrebbero dovuto scrivere a mano, quelli al computer e quelli cui è stato chiesto solo di guardare i video.
Alla fine, tutti i volontari sono stati in grado di riconoscere le lettere e hanno commesso pochi errori durante il test. Tuttavia, il gruppo che doveva scrivere le lettere a mano ha raggiunto un livello di competenza più velocemente degli altri elementi. “Sebbene tutti fossero bravi a riconoscere le lettere, il gruppo che doveva scrivere a mano era il migliore sotto tutti i punti di vista. E avevano bisogno di meno tempo per arrivarci“, afferma Robert Wiley, uno degli autori dello studio.
Il gruppo che doveva scrivere le lettere manualmente ha finito per acquisire maggiori conoscenze nella lettura e nell’ortografia. “Con la scrittura, le persone ottengono una rappresentazione più forte nelle loro menti, che consente loro di prepararsi per altri tipi di attività“, sottolinea Wiley.
Sebbene i partecipanti allo studio fossero adulti, Wiley e Rapp credono che gli stessi risultati si possano rilevare nei bambini. I risultati dello studio potrebbero avere implicazioni per i metodi utilizzati nelle aule scolastiche, dove matite e quaderni sono passati in secondo piano e sono stati infine sostituiti dai media digitali.
I risultati suggeriscono anche che gli adulti che cercano di imparare una lingua con un alfabeto diverso dovrebbero integrare l’apprendimento leggendo libri o guardando film della lingua in questione.
